Calendario Scolastico 2011/12

  • Inizio Anno Scolastico 15 Settembre 2011.
  • Termine Attività Didattico-Educative 9 Giugno 2012.
  • Inizio Attività didattico/Educative 12 Settembre 2011 (anticipo di tre giorni)

Questi tre gg saranno così usufruiti:

2 gg per le feste di carnevale(20 e 21 Febbraio 2012) ed un giorno (8 Maggio) per la festa del Santo Patrono.

Festività Natalizie: dal 23 Dicembre 2011 al 7 Gennaio 2012 (compresi).

Festività Pasquali: dal 5 Aprile 2012 al 10 Aprile 2012 (compresi).

Ulteriori Sospensioni delle attività didattico/educative: 31 Ottobre 2011 – 2 Novembre 2011 – 30 Aprile 2012.

 

Calendario delle festività, in conformità alle disposizioni vigenti, relative all’a. S. 2011/12:

  • Tutte le domeniche
  • 1 Novembre, festa di tutti i santi;
  • 8 Dicembre, Immacolata concezione;
  • 25 Dicembre, Natale;
  • 26 Dicembre, Santo Stefano;
  • 1 Gennaio, Capodanno;
  • 6 Gennaio, Epifania;
  • 9 Aprile, lunedì dopo Pasqua;
  • 25 Aprile, Anniversario della Liberazione;
  • 1 Maggio, Festa del Lavoro;
  • 2 Giugno, Festa Nazionale della Repubblica.
 

Dove Siamo

Il Convitto Nazionale "D. Cirillo" si trova nel quartiere San Pasquale di Bari. Costituisce un isolato autonomo, tra via Postiglione, via Dei Mille, via Pisacane e via D. Cirllo.

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È servito da 3 autobus del servizio Amtab che si fermano nelle immediate vicinanze: il 21, 22 e 35. è ubicato a 5 minuti a piedi da largo I. Ciaia, capolinea del servizio autobus delle Ferrovie del Sud-Est e dalla Stazione Ferroviaria di Bari Centrale (capolinea per tutte le linee ferro-tramviarie che collegano Bari con i paesi dell'interland).

Fermate Autolinee:


Stazioni Ferroviarie:

Scuola Primaria

Scuola Primaria

La Scuola Primaria è composta attualmente di 13 classi con una popolazione scolastica che si aggira intorno ai 280 alunni. 
Essa ha definito i seguenti obiettivi formativi:
➪ padronanza dei fondamentali linguaggi che consentono l’organizzazione e l’espansione delle conoscenze;
➪ formazione del pensiero nei vari aspetti: intuizione - immaginazione - progettazione;
➪ consapevolezza ed impegno nel superare il proprio ambito individuale per vivere in comunità con un atteggiamento di rispetto, di ascolto, di apertura e di collaborazione.
I Docenti, quindi, realizzano di anno in anno progetti curricolari ed extracurricolari, con attività laboratoriali che garantiscono:
➪ lo sviluppo delle potenzialità individuali;
➪ lo sviluppo della capacità di autorientarsi al fine di capire, di fare, di prendere decisioni, di operare scelte;
➪ l’assunzione di un progetto culturale che si fonda sulla propria tradizione storica, ma che si pone anche in relazione con la società attuale.
L’insegnamento della lingua comunitaria (Inglese e Francese) è impartito sin dalla prima classe così come quello dellinguaggio multimediale.
Le attività curriculari sono affiancate da quelle educative pomeridiane condotte da personale specializzato.
Le attività opzionali si propongono come laboratori a cui gli alunni e le loro famiglie possono decidere di aderire.
Esse impegnano i discenti per tre ore settimanali e possono essere svolte sia nell’ambito di un solo laboratorio, sia di tre laboratori di un’ora settimanale ciascuno.
L’Istituto offre le seguenti attività opzionali:
➪ Laboratorio di lettura-teatro;
➪ Laboratorio filmico;
➪ Laboratorio di lingua inglese;
➪ Seconda lingua comunitaria;
➪ Laboratorio di sport-manualità;
➪ Laboratorio scientifico;
➪ Laboratorio di musica (coro, strumenti musicali);
➪ Laboratorio di storia locale;
➪ Laboratorio di informatica.
Poiché la scuola non costituisce un mondo a sé, ma deve essere sensibile alle esigenze territoriali in cui è collocata, ilConvitto Cirillo, da tempo, svolge le sue attività in raccordo con gli EE.LL., con il vicino Politecnico universitario, con le scuole viciniori, con i Servizi Sociali, con la Parrocchia di San Pasquale.

CORO DELLA SCUOLA PRIMARIA                                        

La formazione di un coro, oltre a sviluppare la sensibilità, la memoria, l’espressione e l’apprendimento attraverso il canto, favorisce la socializzazione e la cooperazione.


YOGA
Lo yoga è utilizzato come risorsa educativa interdisciplinare che concorre:
 Allo sviluppo dell’intelligenza e alla realizzazione della personalità
 Al miglioramento delle relazioni con sé , con gli altri e con il mondo circostante
 Alla promozione della distensione e della concentrazione

 

Chi Siamo

Il Convitto Nazionale "Domenico Cirillo", situato nel quartiere San Pasquale in un edificio di antica costruzione che si eleva su quattro livelli (tre sopra terra) su una superficie planimetrica di circa 2000 mq., da oltre mezzo secolo offre al territorio un servizio educativo unico.

La presenza di tre ordini di scuola (Primaria, Secondaria di 1° Grado, Secondaria di 2° Grado distinta in Liceo Ginnasio e Liceo Scientifico) e la semiconvittualità sono gli elementi caratterizzanti dell’Istituzione, che consentono di soddisfare le molteplici esigenze dell’utenza.